Vad är det vi bedömer, egentligen?

Läste Metro häromdagen på väg till Mötesplatsskola och stötte på en artikel som beskrev hur man fick bra betyg utan att lägga ner allt för mycket tid på att studera.

Vad är det vi bedömer i skolan, egentligen? Är det när eleverna använder ett vårdat och akademiskt språk som de får ett högre betyg? Eller för den delen: är det när eleverna visar ett artigt och trevligt första intryck? Eller kanske när eleverna smyger in i klassrummet när de kommer försent, viskar "förlåt" och sätter sig utan att störa sina klasskamrater eller lärarens genomgång.

Jag vill inte tro att det ska spela någon roll, men tydligen är det så, att elevernas handlande och agerande är betygsgrundande.