Igår hade jag tillsammans med mina kollegor på Smedingeskolan chansen att gå på Mötesplatsskola. Tillsammans med drygt 5000 andra gick vi på seminarier, minglade och nätverkade. Dagen var otroligt innehållsrik och full av intryck.
Bo Dahlbom var en av de många föreläsare som jag lyssnade på. Det var första gången som jag lyssnade på Dahlbom, och jag tycker att han hade många goda reflektioner och tankar om dagens skola - i mycket håller jag med honom. Framför allt fastnade jag Dahlboms resonemang kring vad eleverna bör lära sig i skolan.
Detta är något som jag tänker på dagligen, och det är en tanke som jag tycker har aktualiserats mer och mer på vår skola i och med datorns intågande på Smedingeskolan.
Som vi alla vet är skolan otroligt traditionsbunden, och det tar lång tid innan skolan förändrar sig. Tänk om vi fick börja om från början, utan långtgående traditioner i bagaget, och ta fram en ny skola, en skolan för dagens samhälle och dagens elever. Hur hade en sådan skolan sett ut? Vad skulle eleverna lära sig?
Inte skulle vi ha den ämnesindelning som idag har i skolan och inte heller skulle schemat se ut som det gör idag. Idag handlar det inte längre om att kunna skriva snyggt, inte heller handlar det om att kunna alla län i Sverige. Istället är det kanske viktigare att ha förmågan att hitta information på nätet, att därefter kunna ta den informationen och presentera den på ett eller annat sätt. Dahlbom talar om förmågan att klippa och klistra. Jag läste Kristina Alexandersons blogg häromdagen där den 14-åriga Nanok talade om att programmet "Vem vet mest?" i framtiden kommer att heta "Vem hittar först". Det ligger något i det.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar